"לימדת אותי בסבלנות ואהבה" — אסף, בהודעה אליי.
מטמיע AI יישומי בעסקים. למדתי תכנות, גיליתי שאני שונא לקודד, ובניתי קריירה שלמה סביב הגילוי הזה — אתרים, סטארטאפים, עיתונאות טכנולוגיה, ועכשיו AI שעובד אצל לקוחות אמיתיים.
וזה היה המזל הכי גדול שלי.
כי באותו רגע הפסקתי להתעסק ב"איך עושים" והתחלתי להתעסק ב"מה כדאי לעשות".
בניתי אתרים, עבדתי בסטארטאפים, הייתי עיתונאי טכנולוגיה בנענע, יזם, יועץ.
היום, AI הוא הכלי הראשון בקריירה שלי שמאפשר ל"שונאי קוד" כמוני לבנות
פתרונות מורכבים — מבלי לכתוב שורת קוד אחת. זה בדיוק מה שאני רוצה
ללמד את הסטודנטים שלכם.
לקחת תהליך ידני שגוזל שעות, להפוך אותו לכפתור. הלחם והחמאה שלי — זה מה שאני עושה ב-ai4biz.
תמונות, וידאו, מוזיקה — לא רק "להזין prompt", אלא לבנות workflow יצירתי שמייצר תוצרים מסחריים.
מעבר ל"גנרטיב וידאו". איך משלבים AI בפייפליין וידאו אמיתי — מתסריט, לסטוריבורד, לעריכה.
לעבוד עם Claude Code על פרויקטים אמיתיים, לא על demos. איך לתת הוראות נכונות, לדבג, ולא להישבר כשמשהו לא עובד.
לחבר בין מערכות, לתפוס לידים, לכתוב תוכן שיווקי בקנה מידה, בלי לאבד את הקול האנושי.
יש לקוחות שאני בונה בשבילם, ויש כאלה שאני מלמד איך לבנות בעצמם. שניהם מקבלים תוצאה — דרך שונה.
הוראה מקצועית במסגרת לימודי תעודה.
הוראה מקצועית במסגרת לימודי תעודה.
השתלמויות מקצועיות לאנשי חינוך.
קורס פוטושופ אונליין — הסבת מקצוע למובטלים.
ללמד קשישות שלא מוכנות לשיט הזה שאומרים שהן "זקנות מדי בשביל הקטע הזה של טכנולוגיה".
כי אם אני יודע להפוך אישה בת 75 שמסרבת לגעת בטלפון החכם שלה לבן אדם ששולח סטיקרים בווטסאפ ופותח חשבון בנק אונליין — אז סטודנט עיצוב בן 25 שצריך ללמוד Midjourney זה בשבילי טיול בפארק.
זה גם מה שאני לוקח איתי לכל שיעור: לעולם לא להתנשא, תמיד להתחיל מאיפה שהתלמיד נמצא, ולחגוג כל ניצחון קטן.
מתחילים מבעיה אמיתית, לא מ"כלי". אף אחד לא הולך הביתה ואומר "תן לי להתאמן ב-Midjourney". הם רוצים פתרון. ככה אני מלמד.
בלי הייפ, בלי PowerPoints מעובדים. הסטודנטים שלכם לא צריכים מישהו שיזרוק עליהם מונחים. הם צריכים מישהו שיראה להם איך להטמיע את הכלים בעבודה האמיתית מחר בבוקר.
שפה אנושית, לא טכנית. אני מסביר לבעלי עסקים שלא מבינים בטכנולוגיה איך לבנות אוטומציה — כל יום. אני מדבר אליהם בעברית, לא ב-prompt engineering.
לימוד עם הידיים, לא רק עם העיניים. סטודנט שלא יוצא מהשיעור עם משהו שעובד — לא למד. נקודה.
לא הלכתי בקו ישר. הסיבה שאני יודע ללמד היום היא בדיוק בגלל שעברתי דרך הרבה תחנות — וכל אחת מהן לימדה אותי משהו שונה.
אשמח להיפגש פרונטלית בסטודיו, לקפוץ לזום, או פשוט לדבר בטלפון. גם אם זה לא בדיוק הפרופיל שאתם מחפשים — אני תמיד פתוח לשיחה.